Spotkanie „Jesteśmy częścią kosmosu” w ramach projektu „Galaktyka możliwości: przystanek Ziemia” w Lisowicach

Dlaczego zęby dinozaurów skanuje się po ciemku? Praca współczesnego paleontologa kojarzy się głównie z wykopaliskami i pracą w terenie, jednak ogromna część badań przeniosła się dziś do nowocześnie wyposażonych laboratoriów. Dzięki wykorzystaniu zaawansowanych skanerów 3D naukowcy są w stanie tworzyć cyfrowe, trójwymiarowe kopie skamieniałości z dokładnością do ułamków milimetra. Podczas niedawnych nagrań materiałów edukacyjnych w naszym muzeum przyjrzeliśmy się z bliska procesowi skanowania okazów. Przy tej okazji poznaliśmy odpowiedzi na pytania, które często nurtują pasjonatów nauki.   Dlaczego skanowanie skamieniałych zębów wymaga ciemności?   Skaner 3D działa w oparciu o precyzyjnie kontrolowane, własne źródło światła, które rzuca na badany obiekt specjalne wzory pomiarowe. Zęby prehistorycznych gadów charakteryzują się jednak gładką i błyszczącą powierzchnią szkliwa, która silnie odbija światło z otoczenia. Światło dzienne lub zwykłe oświetlenie salowe mogłoby zakłócić pracę czujników urządzenia i doprowadzić do zniekształcenia modelu cyfrowego. Zaciemnienie pomieszczenia pozwala wyeliminować niepożądane refleksy i przechwycić każdy, nawet najmniejszy detal anatomiczny zęba drapieżnika.

1 października uczniowie Szkoły Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Pawonkowie uczestniczyli w spotkaniu z prof. Tomaszem Sulejem – paleontologiem i odkrywcą. Podczas prelekcji uczniowie poznali historię miejscowych odkryć paleontologicznych oraz dowiedzieli się więcej o prehistorycznych zwierzętach, wielkim wymieraniu i zjawiskach, które na przestrzeni milionów lat wpływały na warunki i klimat na Ziemi. Nie zabrakło również rozmowy i pytań dotyczących pracy paleontologa oraz odkryć dokonywanych w naszej najbliższej okolicy. Po prelekcji część uczniów wzięla udział w wielkoformatowej grze planszowej poświęconej wykopaliskom w Lisowicach. Gra była okazją do wspólnej zabawy, rywalizacji i zdobywania wiedzy w praktyczny sposób. Dziękujemy prof. Tomaszowi Sulejowi za ciekawe spotkanie i podzielenie się z młodzieżą swoją wiedzą oraz pasją do odkrywania przeszłości. Spotkanie odbyło się w ramach projektu „Galaktyka możliwości: przystanek Ziemia” realizowanego przez Gminną Bibliotekę Publiczną w Pawonkowie. Projekt dofinansowany ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Edukacji w ramach programu „Kompas Młodego Obywatela”.

22 i 29 września uczniowie Szkoły Podstawowej w Lisowicach uczestniczyli w kolejnych warsztatach geologicznych, które poprowadziła dr Elżbieta Słodczyk z Instytutu Nauk Geologicznych Uniwersytetu Wrocławskiego. Podczas zajęć młodsi uczniowie poznawali skały osadowe, oglądali próbki pod lupami, szukali skamieniałości i dowiadywali się, co pozostaje po odparowaniu morza. W kolejnych warsztatach odkrywali świat minerałów jubilerskich, oglądali je w świetle UV oraz samodzielnie tworzyli biżuterię. Starsze klasy wzięły udział w warsztatach „Geologia Minecraft”, podczas których połączono świat popularnej gry z prawdziwą geologią. Uczniowie poznali naturalne odpowiedniki surowców występujących w Minecraft, dowiedzieli się, jak powstają i jak można je rozpoznać. Były to zajęcia pełne eksperymentów, obserwacji i praktycznego poznawania świata geologii. Dziękujemy dr Elżbiecie Słodczyk za przekazaną wiedzę, ciekawą formę zajęć i inspirujące spotkania z uczniami. Warsztaty odbyły się w ramach projektu „Galaktyka możliwości: przystanek Ziemia” realizowanego przez Gminną Bibliotekę Publiczną w Pawonkowie. Projekt dofinansowany ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Edukacji w ramach programu „Kompas Młodego Obywatela”.